LENGUA SEGUNDO TRIMESTRE

 Pincha en la imagen para acceder a una FICHA CONTROL que nos va a servir para comprobar lo que hemos aprendido a lo largo de estas semanas. COPIA las preguntas y responde en una hoja aparte para hacerla (NO lo rellenes en el ordenador), y recuerda, solamente con la ayuda de tu cabeza y tus apuntes.

PLANTS

 Let´s start to know about PLANTS watching this video:

Make a picture in your notebook and write the parts of a plant.

Now, let´s sing and dance this nice song on the CYCLE of a PLANT:

Finally, we can learn much more about plants and the Photosynthesis watching this interesting video. Take notes in your class notebook:

ANIMAL KINGDOM

 Let´s watch this video to learn the classification of ANIMALS:

Reforzamos CONTENIDO SOBRE EL REINO ANIMAL  en español viendo también este vídeo:

EL CUENTO

 Estamos trabajando el CUENTO en clase, con la intención de ser capaces de crear nuestra propia colección de relatos. Para ello, tenemos que saber lo que es, cuáles son sus partes y elementos, así como los tipos que podemos encontrar. Veamos este vídeo donde se resume lo aprendido en clase:

Tras ver todo esto de manera práctica, leyendo y escuchando ejemplos, hemos podido crear juntos nuestro primer relato breve colectivo: 

                                                    

MEDITERRANEAN DIET

 Let´s watch this video as an introduction to remember our English about food. Then, let´s learn how to do a HEALTHY RECIPE for a Mediterranean recipe book

This next video will help us to ask for our meal or favourite food to eat:

THE CELL / LA CÉLULA

 To start, listen to this Rap carefully to recognise different parts of the cell we are working in class:

After this funny introduction, let´s practise to lear the parts of the animal and plant CELL watching this video and taking notes at your cells drawings in your notebooks:

En cuanto a la ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS, aquí tienes un vídeo en español para que interiorices su contenido antes de verlo en inglés. Puedes tomar notas en tu cuaderno de trabajo:

LIVING AND NON-LIVING THINGS

 Watch this video to remember the features of living and non-living things studied in class:

Now take notes in your notebook (a Mind Map) about Functions of Living Beings or things watching the next 2 videos:

VIDEO 1

VIDEO 2

CONOCEMOS NUESTRA TAREA FINAL DE CIENCIAS: A WATERFALL CARD

Sigue este tutorial para hacer el precioso formato que servirá de base a nuestra Tarea Final del tema de Ciencias que estamos trabajando. Hazlo en casa con ayuda de tu familia y tráelo a clase en blanco para completarlo aquí en cuanto acabemos nuestro trabajo de contenidos sobre los seres vivos. 

Aquí tenemos el material elaborado en fases previas a la exposición de nuestra tarea final:

DOÑANA NATIONAL PARK

 Click on this photo to watch the Presentation about Doñana. Look, read and listen to the information. Then, copy it in your notebook

NAVIDAD EN CLASE: Merry Christmas!

Hemos trabajado en clase la poesía navideña que se puede ver en la foto de nuestra pizarra de trabajo: En primer lugar, se ha recitado por la seño, se ha copiado después con cuidado de la pizarra en nuestros cuadernos y leído estrofa a estrofa cuidando la entonación, se ha decorado finalmente con dibujos alusivos y hemos repartido las estrofas por equipos para preparar un recital como regalo para nuestros mayores.

En inglés, también para trabajar la Navidad en clase, hemos comenzado a escuchar, representar con gestos a modo de baile y a aprender a cantar un villancico popular en ingles titulado "Oh Christmas tree". Aquí está el vídeo para repasarlo en casa: